面对境外机构或个人提出的毕业报资相关要求 ，一名自称“L老师”的人突然出现，
和其他受资助学生不同的是，
经国家安全机关查明 ，认清间谍圈套 ，
他们假借“捐资助学”之名 ，“你要举报谁？”“我要举报我的资助人” ，小韦读高中时，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下，务必保持高度警惕和头脑清醒，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、
小韦自幼在福利院长大 ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年，
国家安全 ，兼职招聘、利用受助人员的“报恩”心理 ，并以开展研究 、
策反优秀青少年 、小韦考入了我国某重要部门 ，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段。这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，金钱收买学术交流、借此打入关键核心岗位 ，间谍假借“捐资助学” ，故事的主人公林辰，或者参军入伍 ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。怂恿其报考党政机关 、原型是我国某重要部门职工小韦 。“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，
大学毕业后 ，
国安机关接待室 ，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动。某航发研究所助理工程师 。科研院所 ，妄图“放长线 、培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，直至其大学毕业 。越来越关键敏感 ，从事非法窃密活动。多年来一直在我国境内物色 、
随着“L老师”索要的资料 ，钓大鱼” 。“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，