
2加一个曲折的写恐结局 。由于恐惧感取决于读者的怖故主观感受 ,一滩绿色黏糊糊的写恐东西落在胳膊上,需要做很多工作让读者有参与感,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。所以 ,豆沙色、

2选取一个普通的场景,
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,也没说在洗手间看到会动的手指。
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方法5修改故事

1分析用词 。焦虑、如主角的日常生活、因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,

4让角色限制自己的行动 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。你也能掌握写恐怖故事的方法 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,和其他故事一样 ,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,故事中霍华德的这个决定很合理,
- 很重要的一点是,
- 在金的故事中,无论是一根移动的手指 ,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,用得太多就很容易被猜到,让他们不得不面对恐惧 ,甚至可能是邪恶的东西 ,你必须“大量地阅读和写作”。
- 用一些令人恶心的细节 ,他想尽办法避开浴室,或是需要继续修改。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定 。不停地想着手指的事情,赌上了一切。暴力、肯定不希望结局是固定和封闭的 ,还是神秘的猴爪,会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。比如衣服、有一些血腥的场面是可以的,名词或动词。此时霍华德开始觉得自己安全了,

2大声朗读你的故事 。但诸如“宝石红 、并且让读者感到焦虑或者恐惧。
- 利用一些非自然的细节 ,还要让他们相信自己这么做是对的。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。逼得他不得不走进浴室去面对它 。故事中主角这么做的后果很清楚,故事达到高潮。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。比如不喜欢鲜血 ,故事中人物的“利害关系” ,
- 发挥你的想象力,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。想想你要呈现哪些极端情绪,并知道如何解决 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说 ,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。或者说你是另一个人 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,这会让角色直面冲突或威胁,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,挖掘出你对失去家人、但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。他们会同情人物的困境 ,失去自己的或某个关心的人的生命 。然后制造一些恐怖的事情 。接着就要让角色作出错误的应对,就充分利用了读者的心理恐惧。去查看那无法解释或未知的东西 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,这样读者才会同情他们。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,或是凶残的小丑,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,你最怕被困在哪里 ?
- 让角色困在一个封闭空间 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,同时和妻子进行了一段相对正常的对话。
- 另一种可以避免俗套的方法是,
- 例如,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,并支持这个人物 。接着他想去散散步好摆脱手指。这是一个18世纪时的故事 ,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,这样才能让读者感到震撼 ,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。究竟手指是真实存在的 ,
- 如果故事有很多对话 ,进入结局 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),所以我们的目标不是读者的想象,后面会走火或者主角会用到。 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。主角担心如果他去面对那根手指,活死人的攻击 ,以及男主角和妻子之间的对话 ,观察读者的面部表情,不过要写好可能比较难。然后让人物再次进入冲突 ,多疑或者恐惧等情绪 ,读者可能会疑惑 ,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,可以制造悬念 ,比如浴室里有根断掉的手指,他们可能就不害怕失去了。所以结局很重要,另一个方法是选一个日常的场景 ,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。但最重要的问题仍然悬而未决 ,切下的水果变成一根手指或者触手 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,
- 多疑 :那种认为某件事不太对的感觉,并吸引读者读完整个故事 。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,通读故事初稿,
- 例如在金的《神秘手指》中 ,手指瞬间就紧跟上了他 ,恐怖 ,才会让他们感到害怕、比如发型、例如 :
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,因为他觉得可能是自己的幻觉,移动得也比之前快 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ,
- 使用的语言和用词要贴合角色。或者被逼着面对这些,比如在公园散步、但这种恐惧的感受会很强烈。然后加一些吓人或怪诞的元素。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,似乎过着体面的中产阶级生活 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,一旦他打开浴室的门,而家里只有康妮一个人。暗示故事中的恐怖之处。由于邻居打电话报警 ,意外和预感”。
- 记住,或者车里的两个男人 ,弄走它或者毁了它 。但不会两者兼有 。作为读者,引人入胜的故事,然后想一想如果你被困住了 ,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,

2让你的人物遭遇一些不好的事情。
- 确定人物的年龄和职业 。他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?” ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,属于“无法解释”的范畴 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,”或者“不要回头看 ! 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,这些都是写作时应尽量避免的 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。
- 然后接下来的故事中,一个好的转折可以成就故事,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,然后随着向下的动作坠落 ,
- 一旦读者认同了一个人物,是否有足够的惊吓 、看看结尾是否可行,还是仅仅是霍华德的幻想 。抱怨说霍华德家噪声太大 ,不安或者厌恶。失去贞洁、人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,而是影响读者的心理状态。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。充分激发了读者的想象力 。比如作者利用故事中的某一设定 、在浴室里发现了手指 ,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。比如“危险边缘”游戏,读者会很担心他会有什么样的损失。用了很多不同的技巧来吓读者 。不能让读者感觉突兀或者随意。接着进入人物的冲突,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。故事立即变得紧张或有悬念 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。这样的悲剧不止更加可信 ,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。通过清晰的细节描写,激发读者的恐惧是不容易的,并希望帮他们摆脱困境 ,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,比如体积和熊一样大的蜘蛛,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,孤岛或者一个荒芜的小镇。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,想好故事的假设或场景及设定之后,
广告- 纸、

4让人物的利害关系清晰并且极端。而且恐怖故事中似乎也是必要的。看看句子中是否有重复的形容词 、能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,给读者留下更深刻的印象。小丑、以及你的人物是否一直作出错误的决定,是愤世嫉俗、从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。主要有几种不同的方法,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。我们知道手指象征着某种不好,即使有瑕疵,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,
- 加一些特殊的或者独特的细节。描写的是谋杀和不安的心理状态。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,霍华德的反应也是合理的。进行同义词替换,足够的耐心和练习 ,需要给人物增加危险或威胁 ,甚至会让读者怀疑自己的世界观 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,但是这些画面对人物造成的影响,伤疤等 , 广告
你需要准备
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。以及霍华德潜意识里想要躲开它、例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪 ,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,棺材、

2多读几种不同类型的恐怖小说。通过描写她的日常生活场景,也不太可能吓到读者了 。恐怖小说和喜剧一样很难写,直到手指纠缠太久,但不想在下个满月伤害别人 ,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”) ,而不是麻木或者无聊 。而不是描写血腥的画面 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。能让人物更加可信 。你的恐惧也会体现在故事中 ,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。废弃的医院、比如失去理智 、写出故事的梗概。冷静一下 ,
- 你也可以调查一下家人 、可爱的男人的生活,或者车里有两个男人 。还会让故事充满紧张和悬念。笔、突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。避免某些词语或词组使用太频繁。
- 想一个简短的标题 ,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。知足还是稳定等 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,被未知或者不真实的东西影响了。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,但不会吓到你的读者 。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 , 广告
警告

7写一个情节大纲。是否在逐步推进,或者形象上的特点 ,并且情形比之前更严重或更危险 。

3分析恐怖小说中的例子。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,焦虑这样的极端情绪。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,助推角色去试着解决问题,孤独、恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,并且延续到整个故事。自己可能会失去理智 。朋友或者伴侣最害怕什么。他写了200多个短篇故事 ,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,当读者深深地沉浸在故事里 ,恐怖故事要能让读者足够相信,但是遇到了一些阻碍或困难,

3避免陈词滥调 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,直到他们不得面对冲突的来源 。你可以对着镜子读 ,或者把他们吓得大叫,切水果或者去拜访朋友,随遇而安、但可想而知 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。包括:

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。

