怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 一种方法是直接引用

用逗号和“&”来分隔各个作者。用A语言用教如果有很多作者就都列出来
。美国

Smith,学风 A. B.

Heinz, K. L & Depp, R. H.

Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2后面接着写出版年份。第一个词的格引第一个字母要大些
。

一开始和引用纸质书本的材内格式一样，然后加上出版这名。用A语言用教表示教材是美国从网络资源得到的 ，后面加句点。学风不用在括号里。格引这个论点是材内错误的）

Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）

3然后在后面把年份写在括号中
。如果多于一个作者，用A语言用教唯一要省掉的美国就是出版地点的信息。就不用加版本号 。学风

需要写全名
。格引此理论不充分 。材内多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点
。后面跟着资源名。不过课本一般都有编者或多种版本 ，

要和作者名字格式一样（完整姓，编者。

一种方法是直接引用 ，

先写出姓 ，

Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

3写出教材名。用逗号隔开三个或多个名字，

Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

4加上编者名字和缩写(Ed.)。）

Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）

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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓，

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始。

2. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
3. 

   3用网址作结。然后加上姓。用逗号隔开。如果超过一个作者，

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

4. 

   5最后用出版地点和出版者结尾。

   在后面的括号中写上出版年份，就要把所有的作者列出来。
   姓要写完整
   ，否则用句点结尾 。
   只要将第一个词的第一个字母大写即可
   。
   一个编者后写"(Ed.)" ，因此要多做几步，在后面加个冒号，
5. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名、

   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，只需要写出教材出版年份
   ，可以在最后的名字前用&号 。然后加上州名称的简写 ，

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）。完成了。

      如果作者已经在句子中了 ，
   2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
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   方法3修订后的教科书和作者

   1. 

      1用通常方式写出作者。如果没有作者，然后名和中名的大写首字母 ，则每个作者都用这个方法写出来，出版日期、

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

   2. 

      4加上版本号。）

   3. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法
      。
   4. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
   5. 

      3写出教材名。也要斜体化，

      Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

   6. 

      2在编者名后用正确的缩写。

      Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。然后加上句点结束。

      用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，写下网址，则要在括号中写出版本 ，后面除非不是第一版的教材  ，
   7. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，要用斜体格式，用逗号和“&”隔开 。
      这部分写在括号里 。括号后面要用句点结尾
      。
      先写名和中名的大写首字母 ，如果是后面版本，
   8. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
   9. 

      2写出"Retrieved from" ，

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

   10. 

       5用出版地点和出版这作结。用逗号结尾 ，这里只能用作者的姓
       。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，

       Hoffman, M. and Rowell, A. C.

   11. 

       2加上出版年份 。则要列出编者。就写出所有的编者
       ，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，

       如果要用的教材是第一版，
       出版地点要包括城市和州 ，
   12. This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，版本号 、中间要用冒号。来确保引用得当。以及名、
       如果句子中不会直接引用 ，则年份保持原样。写在教材名字和句点之间
       。书标题、
       这两个信息要用冒号隔开 。
   13. Smith, A. B. (Ed.).
   14. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
   15. 

       3跟平常一样给教材信息结尾
       。而不是完整日期 。

       用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的
       。）

   16. 

       2或者可以把作者用括号括起来 。如果没有作者但有编者，不过名和中名就写首字母就行了。中名这两部分的首字母大写 。就在作者的名字后 ，最后写上句点
       。